Coaching

 

Unseres Coachings sprechen sowohl professionelle SchauspielerInnen als auch ambitionierte Laien an. Das können Fortbildungen sein, zum Beispiel Trainings für Castings für SchauspielerInnen, die keine oder wenig Kameraerfahrung haben, oder Vorbereitungen auf eine bestimmte Rolle, auf eine Eignungsprüfung an einer Schauspielschule usw.

Oft kommt es vor, daß zum Beispiel SportlerInnen oder MusikerInnen einen Ausflug in die Schauspielerei unternehmen und darauf vorbereitet werden sollen. Eisprinzessin Tanja Szewczenko zum Beispiel ist von einem unserer Lehrer auf ihre erste Filmarbeit (für Artur Brauner) vorbereitet worden. Und Handballer Stefan Kretzschmar hat bei dem gleichen Lehrer lange Zeit Sprechunterricht erhalten.

Unten finden Sie eine Auflistung aller Fächer, die bei uns angeboten werden, gegliedert nach technischen, theoretischen und künstlerishcen Disziplinen.

Man kann sich seine Fächer und Stunden genauso selbst zusammenstellen wie die Zahl der Stunden, die man einzeln, monatlich oder halbjährlich abnehmen möchte.

Man kann sich auch für Lehrgänge wie Filmspezifisches, Orientierungskurse oder Trainings für Castings anmelden. Die Möglichkeiten sind vielfältig. Wir beraten gerne.

 

nur alle 2 - 3 Jahre!!!


Chorisches Sprechen
Auf den Stundenplänen vieler deutschsprachiger staatlicher und privater Schauspielschulen sucht man vergeblich das Fach „Chorisches Sprechen“! Das sollte aber nicht fehlen. Es ist aus vielen Gründen wichtig; Der Ursprung des abendländischen Theaters lag im Chor. Zuerst ein, dann mehrere Schauspieler traten mit dem Chor in den Dialog. Ohne Chor ging gar nichts. Ob Aischylos, Aristophanes, Sophokles oder Euripides – wenn heutzutage einer dieser Autoren auf den Spielplänen steht, muß man sich mit dem Chor auseinandersetzten. Und es gibt neuere Stücke, die ohne Chor nicht auskommen: Man denke nur an Max Frisch‘ „Biedermann und die Brandstifter“. Auch ein Schauspieler 2024 sollte das Ausdrucksmittel Chor kennen und anwenden können!.
Im Chor zu singen ist leicht, wenn man sich an den Noten orientiert. Der Sprecher hat seinen Text, keine Noten. Man kann sich erst einmal an nichts orientieren. Wenn wir „Chorisches Sprechen“ unterrichten, lernt man diese Orientierung. Man lernt, sich auf die Mitspieler einzustellen, Wahrnehmungen zu verarbeiten, sich auf Klänge, Tempi und Rhythmen einzulassen.

ActingLive-Coaching bietet alle zwei Jahre Chorisches Sprechen an. Die Teilnahme ist für alle ActingLive -SchülerInnen Pflicht. Aber wir bieten allen interessierten SchauspielschülerInnen an, mitzumachen

Jetzt ist es wieder soweit! Wir bieten Chorisches Sprechen einmal in Kassel und einmal in Berlin. In Berlin starten wir am 17. Januar 2025., "Chorisches Sprechen" in Kassel wird es in der zweiten Märzhälfte 2025 geben.



Der Lehrgang umfaßt 48 Stunden à 45 Minuten. Wir können ihn an 3 Wochenenden anbieten oder für drei Monate 2 Doppelstunden pro Woche.


Wir werden das Ergebnis in einer Aufführung, je nach Termin auch im Zuge einer Zwischenprüfung unserer StammschülerInnen präsentieren

Wir erarbeitenden den Anfang des Chors aus „Die Perser“ von Aischylos, uraufgeführt im Jahre 472 vor unserer Zeitrechnung

Die Teilnahme kostet € 700.- brutto für alles (unsere Schüler nach Tarif E werden hier nach Tarif G 8 berechnet). In Einzelfällen greift der Ermäßigungstarif von € 485.-

Besonders gefragt

Sprecherziehung in verschiedenen Formen und Disziplinen

Wenn ich was zu sagen habe, sollte ich so sprechen, daß man mir gerne zuhört. Aber das reicht nicht. Meine Wirkung auf die Zuhörer ist abhängig von meiner Haltung und Körperspannung. Das gilt für SchauspielerInnen, aber auch für alle Menschen, die viel sprechen und mit ihren Auftritten etwas erreichen wollen. Deshalb widmen wir diesen Bereichen besondere Aufmerksamkeit und öffnen sie auch für alle, die viel, gut und wirkungsvoll sprechen müssen…

Neu - Sprecherziehung für MusikerInnen

Viel gefragt: Sprecherziehung in Englisch (nur in Berlin)

Training für Synchronsprecher

Erfahrene DozentInnen erklären und trainieren, worauf es beim Synchronsprechen ankommt

Sprecherziehung + Körperausdruck

Sprecherziehung beinhaltet die Arbeit mit der Stimme – Stimmbildung, Stimmkräftigung, Atmung, Artikulation. In der Unterdisziplin Körperstimmtraining gehen wir davon uns, daß die Stimmkraft analog der eingesetzten Körperkraft steigt. Zu Sprecherziehung gehört aber auch der Umgang mit Texten – Lyrik, Prosa, Dialoge; Lesen und Erzählen, die Beachtung des Bezugs zum Raum, zum Hörer, Form, Versmaß usw.
Freies Sprechen, Sprechen mit dem Mikrofon, Moderation sind denkbar. Pfarrer, Staatanwälte, Rechtsanwälte und andere Leute, die viel sprechen müssen, haben bei uns schon Lehrgänge besucht. Sprecherziehung ist sowohl im Einzel- als auch im Gruppenunterricht wichtig.

Körperausdruck heißt nicht sportliche Belastung. Es geht auch um die Feinmotorik. Wie bewege ich mich mit einem steifen Bein oder wenn ich betrunken oder nur angeschwipst bin? Wie bewege ich mich leise fort, so daß ich nicht bemerkt wird? Um das gut zu können, sollte man wissen, wie sich der Körper verhält, wie Rhythmus und alltägliche Abläufe miteinander verknüpft sind. Hier erkunden wir unseren Körper und lernen seine Ausdrucksmöglichkeiten kennen und erweitern… Auch hier bietet sich eine Kombination von Einzel- und Gruppenunterricht an.

Im Chor singen geschieht meist nach Noten. Das ist die Orientierung für jeden Künstler. Im Chor sprechen – da fehlt diese Orientierung. Deshalb ist chorisches Sprechen viel schwieriger, aber nicht weniger schön und reizvoll. Bei den alten Griechen in der Antike war der Chor nicht nur nicht wegzudenken, er war Ursprung: Das geht bis in die modernen Zeiten. Selbst Max Frisch hat in seinem Stück „Biedermann und die Brandstifter“ dem Chor eine mehr als wichtige Rolle zugewiesen. Etwa alle drei Jahre bieten wird das Fach Chorisches Sprechen an.

Technische Fächer, theoretische Grundlagen + künstlerische Fächer

Die Aufteilung in theoretische, technische und künstlerische Fächer dient einer bessern Übersicht und Zuordnung. Die Grenzen sind fließend. Uns ist bewußt, daß zum Beispiel Sprechen auf der Bühne ein künstlerischer Prozeß ist..
Die hier aufgeführten Fächer sind auch Bestandteil der Vollausbildung. Da ist in der Stundentafel geregelt, wieviele Stunden pro Fach und Jahr absolvierrt werden müssenm. Beim Coaching können die Fächer beliebig kombiniert und gebucht werden.

Technische Fächer

Techniken sind genauso unverzichtbar wie Talent. Mit der Kategorisierung der Fächer wollen wir den Überblick erleichtern. Alles dient der künstlerischen Entfaltung. Sprecherziehung, Arbeit mit dem Körper usw. sind wichtige Grundlagen für den Beruf.

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Technische Fächer

Sprecherziehung

  • Grundlagen Artikulation, Respiration und Phonation nach Rellstab, Aderhold und Grundlagen von Julius Hey, soweit sie heute noch aktuell sind
  • Körperausdruck
  • Körperstimmtraining
  • Arbeit mit Prosa und Lyrik
  • Moderation / Freies Sprechen
  • Sprechen vor dem Mikrophon
  • Erzählen und Vorlesen
  • Sprecherziehung in Englisch
  • Sprecherziehung für Musiker


Körperarbeit

  • Bewegung – Körpertraining Beweglichkeit, Rücken, Wirbelsäule, Kondition
  • Körperausdruck – Entwicklung der körperlichen Ausdrucksfähigkeiten – Kennenlernen des eigenen Körpers und Details der Motorik – nach Ilse Lösch, Tschechow, Stanislawski u.a.
  • Szenische Kämpfe – Erarbeitung von Schlagtechniken, Treffern, spielen von Schmerzen und genauen Treffern
  • Szenisches Fechten
  • Reiten / Westernreiten


Filmspezifisches in einem Grundlehrgang

Filmspezifisches in einem Grundlehrgang, in dem Berufsfelder, Fachbegriffe, Schnitttechniken, Kameraachse, Spiel vor Kamera im Vergleich zur Bühne, Umgang mit Drehbuch vermittelt wird und die Schüler in die Lage versetzt werden, mit Hilfe eines Kameramanns und eines Regisseurs nach einem Drehbuchauszug eigenständig Szenen zu erstellen und auf Video aufzunehmen.



Theoretische Fächer

„Wer die Welt spielen will, muss sie verstehen. Es reicht nicht hin, unwissend zu sein, um sich für das Theater zu qualifizieren“ – diese Feststellung traf Ludwig Devrient schon im 18. Jahrhundert. Er hat recht. Deshalb gehören theoretische Fächer zu unserem festen Angebot – Spieltheorien, Theatergeschichte, Filmgeschichte und vieles mehr…

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Theoretische Fächer

  • Theatergeschichte unter Berücksichtigung der Entwicklung des Schauspielberufs – in Lehrervortrag und Schülerreferaten
  • Theoretische Grundlagen – Aristoteles, Shakespeare, Lessing, Schiller, Goethe, Kleist, Diderot, Devrient, Stanislawski, Brecht Artaud in Lehrervortrag und Referaten sowie praktischen Experimenten – mit dem Ziel, den Schülern Hilfestellung zu geben bei der Entwicklung eigener Positionen und Spielansätze
  • Das komische Spiel - Das Genre und spieltechnische Besonderheiten in Theorie und Praxis
  • Das Kriminalspiel
  • Literatur und Dramaturgie – Abriß der Literaturgeschichte, Schwerpunkt deutscher Sprachraum, Spieltexte
  • Filmgeschichte
  • Musik - Notenkenntisse, Harmonielehre, theoretische Grundlagen
  • Kostümkunde in Geschichte und Umgang beim Tragen
  • Bewerbungsvorgänge, Rechtliches, Castings


Künstlerische Fächer

Wir sprechen von der Schauspielkunst. Schauspieler ist ein künstlerischer Beruf. Die technischen und theoretischen Fächer sorgen für das Rüstzeug. Talent entfalten, fördern und ausbauen – dazu dienen Fächer wie Rollenstudium, Szenenstudium, sprachlicher Ausdruck usw.

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Künstlerische Fächer

  • Grundlagen - Vorübungen - Spielabläufe, kleine Vorgänge, Einführung von Requisiten und Gegenfigur
  • Improvisation – Erfassung und Entwicklung von Situationen, Figurenfindung
  • Szenenstudium – Arbeit an ausgewählten Szenen mit Spielpartnern
  • Rollenstudium
  • Gesang
  • Chorisches Sprechen
  • Tanzen
    (Standard, Tango, Steppen, mittelalterlich und vieles mehr)
  • Schminkkunde


 
Beim persönlichen Coaching kann man sich für einen mehrtägigen Lehrgang anmelden und auch die Fächer beliebig kombinieren, auch Einzel- und Gruppenunterricht. In welchem Zeitraum man wieviele Stunden abnehmen möchte, kann jede Teilnehmerin / jeder Teilnehmer selbst festlegen. Wir beraten gerne und kostenlos.
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